“在对教育的投入上，成都家庭无论是租还是买，不少都拥有了除居住以外的另一套求学房”，双流教育局初教科科长丁凯说，这种“两房族”现象最早出现在北京等一线城市，近几年开始在成都求学家庭中出现。在很长一段时期，中心城区以外楼盘教育配套的匮乏，显然是影响购房者选择的一个重要因素，由于教育资源分布的区域性和短期发展的不平衡，使人们在选择居住社区时越来越重视其人文环境和教育环境。

观点

为求学，国内大城市流行“两房族”

双流教育局初教科科长丁凯向记者介绍说，他到北京参加培训学习时发现了一个有趣的现象。当地教育部门的同仁告诉他，在北师大附近的住宅区，几乎有超过八成的居住者都是求学家庭。为了让子女接受优质教育，不少家庭在第二套房的购买上都是冲着“名校物业”而去的。“其实，成都有不少家庭也是如此，租房一族或者是换房一族相当多”，丁凯说，“看来为了求学，家庭拥有两房的人群已经从一线城市逐步发展到了成都。”

据记者了解，双流在2008年曾对区域内的房地产销售均价做过一个调查，以东升镇为代表的双流房产板块因为拥有优质的教育资源配套，直接带动区域房价达到5000元/平方米。来自成都及周边的购房者选择到这里置业的很大因素，都是看中了片区教育资源的丰富性。借助“优质教育资源”这张名片，双流房地产近两年的快速发展让业界有目共睹。

有业内人士还认为，在这个过程中，不少置业家庭将购买二套房的目的从最初的改善型需求逐渐转到了对教育的强烈需求上来。因此，那些位于主城区、具备了良好教育配套的楼盘成交火爆，且主要集中在90平方米左右的户型，也体现出另一种刚性需求的释放。

对话

什么样的楼盘

才能称得上是真正的“名校物业”

什么样的楼盘才能被称为是“名校物业”？可以说，很多人对“名校物业”的认识还存在一个误区，那就是只要靠近学校就可以打出教育地产的概念。其实，真正的教育配套并不是简单的“地产+学校”组合，也不是靠简单的概念跟风炒作。在“择邻而居·感受人文———名校物业会客厅”座谈会上，嘉宾们一致认为，“名校物业”的真正内涵应该是具备了对孩子社区生活与学校生活协调影响的“复合教育”。毕竟，教育资源的配套不同于其他社区设施配套。

双流教育局初教科科长丁凯认为，名校物业的健康发展，更要依靠政府部门、社会力量、办学机构等多方面力量的协调与努力，才能实现一个可持续发展的教育资源。成都融创置地有限公司营销总监罗信贤认为，社区教育资源配套不仅仅只针对孩子，一个区域内的居民都可以在附近的大学里完成再教育，以及享受学校其他可对公众开放的配套资源，如体育运动场地设施等。

开发一个楼盘

应关注教育环境对业主的终身影响

“众多家庭正被居住与子女求学间的矛盾所困扰。有的家庭为了孩子可以就读重点小学，不惜花高价就近买房；为了照顾孩子升学，几年内搬了几次家的家庭同样不在少数……”，当罗信贤讲出自己身边发生的故事时，在座嘉宾纷纷表示认同，他们说这是个日益普遍的社会现象。花样年 实业发展（成都）有限公司营销总监杜响莹用公司在售的美年广场与喜年广场两大楼盘的住宅销售情况举例说，为子女就学买房的置业人群在项目销售中占的比例不在少数，而影响他们最终选房因素的，显然是教育资源配套，因为一个楼盘教育配套资源是否完善，直接影响到许多家庭的日常生活。

丁凯在发言时还强调说，任何教育也代替不了父母、教师对孩子的影响。因此，如果有一个居住社区能够提供交流、学习和健康的人文社区生活，就是将学校、家庭和社区融为一体，让孩子在这个开放的社区内自由、健康地成长。“因为，人居和教育都是关系到未来和发展的重大问题，二者密不可分。关注人居，就是包括了关注教育”，丁凯说。

成都金阳华英达置业有限公司营销总监陈捷认为，无论是引入名校、专属名校，还是就近办校，开发商要思考的是如何为业主提供更多的服务，包括关心业主子女健康成长的全过程。在楼盘竞争由地段、价格向配套、规模、环境、物业管理等综合品质转变的今天，社区教育资源已经成为衡量一个品质社区综合配套的标准之一。“另外，我们也不能单纯地靠贩卖教育资源来开发一个社区，因为住宅并不仅仅是得以栖身的空间。作为开发商，除了关注人的基本生活需求以外，更应该尝试去关注社区文化和教育环境对居住者的终身影响”，陈捷说。

据悉，目前在成都市“教育均衡发展民生工程”的推动下，包括双流在内的成都五城区已经在教育资源配套方面启动了相关建设，最终实现优质教育资源全域覆盖目标，促进成都优质教育资源的“裂变”与辐射。这意味着，今后名校资源的普及化将会让更多孩子享受到优质教育。

（编辑：陈曦）